武建大師工作室助推全民學習活動周

有一種精神叫匠心,，有一種態(tài)度叫專注，有一種風采叫大師風采,。

武建,，我校機電工程系教師，在三尺講臺上,，他只是一個平凡的教師,，可是他卻憑借著無出其右的技能、執(zhí)著的研磨精神展現(xiàn)了一代大師的傲人風采,。

在以“推動全民終身學習,，加快建設(shè)學習型社會”為主題的天津市第十一屆社區(qū)教育展示周暨2017年天津市全民終身學習活動中，武建老師及其技術(shù)團隊受邀參加本次活動,，主辦方意欲將本次活動的主題以竹簡的形態(tài)呈現(xiàn),，然而廣發(fā)英雄帖卻無人來戰(zhàn)，武建老師臨危受命,，他和他的技術(shù)團隊開始了日夜趕工的過程,。

時間緊、任務重,，在短短的18天內(nèi)武建老師的技術(shù)團隊就需要對活動最關(guān)鍵的核心環(huán)節(jié)完成從構(gòu)思到生產(chǎn)的全部過程,。所以接到任務后，技術(shù)團隊片刻不敢耽誤,，夜以繼日的設(shè)計方案,。為了充分提現(xiàn)活動的主題和十一年一路走來的足記，我校技術(shù)團隊大膽創(chuàng)新,，將巧思融于竹簡之中,，設(shè)計非常之精巧、細節(jié)非常之到位,。在活動過程中,，往年的主辦方依次在竹簡上留下濃重的一筆，栩栩如生的描繪出本活動一脈相承,、永恒傳遞的信念,。

在活動最后會有簽字蓋章環(huán)節(jié)，本屆大會的“金玉璽”從構(gòu)思到制作完成都是出自我校設(shè)計師之手,。武建老師及其技術(shù)團隊首先在設(shè)計理念上下足功夫,，經(jīng)歷了六次理念變革,，最終確定了書本階梯和日晷相結(jié)合的元素,，以體現(xiàn)學習和終身兩大主題,。其次，在加工過程中,，反復的打磨和加工是整個設(shè)計過程最艱難的部分,，可就是最艱難的才能體現(xiàn)真正的手藝，體現(xiàn)一個手藝人的匠心,。武建老師及其技術(shù)團隊夜以繼日,、加班加點是常態(tài)，這樣的忙碌與付出就是為了讓產(chǎn)品更加的惟妙惟肖,。最后,，在拋光、保養(yǎng),、印章甚至包裝盒的設(shè)計方面,，無處不體現(xiàn)著匠心獨運。

整個過程雖然困難重重,，可是在武建老師和技術(shù)團隊的其他成員的堅持和專注下,，攻克了一個又一個的難題，完成了一項又一項的任務,。這是一群手藝人的專業(yè)精神,，是一群手藝人的匠心所在。

這也是我校的榮光——天津市勞動保障技師學院,，一座歷史悠久的職業(yè)院校,，一片工匠手藝人的沃土；這里培養(yǎng)的不止是一批又一批的匠人,，更有著一代又一代的匠心傳承,；這里不僅有武建大師工作室，這里還有更多的用精湛技藝征服世界的大師們,，他們有夢想,，他們有手藝，他們有甘于平凡的精神,，他們更有擔當明天的氣魄,。